Projekt: ”Cyber Aware”

w ramach programu Erasmus+

Termin realizacji : 24.05-04.06.2025 w Łodzi.

Miejsce: Łódź, Polska
Kraje partnerskie: Polska, Czechy, Turcja, Węgry

Projekt „Cyber Aware” był międzynarodową wymianą młodzieży realizowaną w ramach programu Erasmus+, której celem było zwiększenie świadomości młodych ludzi w zakresie bezpieczeństwa cyfrowego, odpowiedzialnego korzystania z internetu oraz przeciwdziałania cyberprzemocy.

W projekcie uczestniczyła młodzież z czterech krajów europejskich, która przez 12 dni wspólnie uczyła się, analizowała wyzwania współczesnego świata online oraz tworzyła własne inicjatywy społeczne promujące bezpieczne zachowania w sieci.

Cele projektu

Projekt koncentrował się na rozwijaniu kluczowych kompetencji młodzieży poprzez:

  • podniesienie świadomości na temat zagrożeń cyfrowych i metod ochrony przed cyberprzemocą,
  • rozwój kompetencji cyfrowych, społecznych i obywatelskich,
  • wzmacnianie poczucia własnej wartości młodych ludzi w obliczu presji mediów społecznościowych,
  • promowanie odpowiedzialnego korzystania z internetu,
  • budowanie współpracy międzykulturowej w zakresie przeciwdziałania zagrożeniom online.

Najważniejsze działania projektowe

🔐 Edukacja o zagrożeniach w sieci

Uczestnicy spotkali się ze specjalistami zajmującymi się cyberbezpieczeństwem, poznając najczęstsze zagrożenia dotykające młodzież, takie jak:

  • cyberstalking,
  • trolling i flaming,
  • child grooming,
  • manipulacje internetowe i przemoc cyfrowa.

Odbyła się również dyskusja z funkcjonariuszem policji dotycząca bezpiecznego korzystania z internetu oraz ochrony danych osobowych.

⚖️ Prawa człowieka i odpowiedzialność cyfrowa

Podczas wizyty w organizacji zajmującej się prawami człowieka uczestnicy poznali działania wspierające młodzież w aktywności obywatelskiej oraz dowiedzieli się, w jaki sposób młodzi ludzie mogą wpływać na decyzje lokalne i społeczne.

🧠 Presja mediów społecznościowych i zdrowie psychiczne

Warsztaty z psychologiem dotyczyły wpływu internetu na dobrostan psychiczny młodych ludzi. Poruszono m.in.:

  • zjawisko FOMO (Fear of Missing Out),
  • wpływ mediów społecznościowych na samoocenę,
  • zjawisko Curated Reality, czyli kreowania nierealistycznego obrazu życia w internecie.

Uczestnicy pracowali także nad strategiami radzenia sobie z presją online oraz rozwijaniem asertywności.

📱 Kodeks Świadomego Użytkownika Mediów Społecznościowych

Międzynarodowe grupy młodzieży opracowały własny „Kodeks Świadomego Użytkownika Mediów Społecznościowych”, wykorzystując narzędzia cyfrowe i pracę projektową. Dokument stał się jednym z głównych rezultatów projektu.

Kodeks został następnie zaprezentowany podczas spotkania z uczniami łódzkiego liceum w ramach debaty:

„Cyberprzemoc w Europie – jak możemy pomóc razem?”

Młodzież porównywała skalę problemu cyberprzemocy w swoich krajach oraz przedstawiała dobre praktyki i inicjatywy profilaktyczne.

💬 Wzmacnianie kompetencji społecznych

Uczestnicy wzięli udział w warsztatach rozwijających:

  • poczucie własnej wartości,
  • odporność psychiczną,
  • umiejętność radzenia sobie ze stresem,
  • komunikację i asertywność.

🎥 Kampania społeczna przeciw cyberprzemocy

Kulminacyjnym etapem projektu było stworzenie międzynarodowych kampanii społecznych promujących bezpieczeństwo w sieci. Młodzież przygotowała:

  • plakaty edukacyjne,
  • krótkie spoty wideo,
  • posty i hashtagi do mediów społecznościowych,
  • interaktywne materiały edukacyjne.

Kampanie były następnie promowane w internecie oraz w środowisku lokalnym.

Rezultaty projektu

Dzięki udziałowi w wymianie młodzież:

  • zwiększyła swoją świadomość cyfrową i społeczną,
  • zdobyła praktyczne kompetencje medialne i komunikacyjne,
  • nauczyła się krytycznego myślenia wobec treści internetowych,
  • rozwinęła kompetencje międzykulturowe i językowe,
  • stała się ambasadorami bezpiecznego internetu w swoich społecznościach.

Projekt „Cyber Aware” pokazał, że młodzi ludzie mogą aktywnie współtworzyć bezpieczniejszą przestrzeń cyfrową w Europie poprzez edukację, współpracę i działania społeczne.

Projekt „We Are All the Same”

w ramach programu Erasmus+

Termin realizacji wymian młodzieżowej : 4–16 kwietnia 2025 r.
Kraje programu: Polska, Turcja, Grecja

O projekcie

Projekt „We Are All the Same” to międzynarodowa inicjatywa edukacyjna skierowana do młodzieży, której celem jest promowanie praw człowieka, w szczególności:

  • prawa do wolności i bezpieczeństwa osobistego,
  • prawa do wolności słowa,
    a także wzmacnianie idei zjednoczonej Europy opartej na dialogu, różnorodności i wzajemnym szacunku.

Projekt wykorzystuje sztukę, działania warsztatowe i edukację pozaformalną jako uniwersalny, zrozumiały dla każdego język przekazu, który pozwala młodym ludziom lepiej zrozumieć znaczenie praw człowieka we współczesnym świecie.

Cele projektu

  • upowszechnianie wiedzy na temat praw człowieka i mechanizmów ich ochrony,
  • rozwijanie postaw obywatelskich i odpowiedzialności społecznej młodzieży,
  • promowanie dialogu międzykulturowego i współpracy międzynarodowej,
  • zwiększenie świadomości historycznej i społecznej w kontekście łamania praw człowieka,
  • zachęcanie młodych ludzi do aktywnego reagowania na przejawy dyskryminacji i wykluczenia.

Działania projektowe

Przygotowanie językowo-kulturowe
Uczestnicy biorą udział w zajęciach przygotowujących ich do pracy w międzynarodowych grupach oraz do wspólnej komunikacji i współpracy.

Historia praw człowieka i instytucje europejskie
Warsztat wprowadzający poświęcony historii praw człowieka oraz instytucjom europejskim odpowiedzialnym za ich ochronę. Uczestnicy dowiedzą się m.in. gdzie i do kogo można złożyć skargę w przypadku naruszenia praw człowieka.

„Łódź – miasto czterech kultur” – warsztaty w terenie
Młodzież zostanie podzielona na międzynarodowe grupy, w których każda będzie zawierała uczestnika z Polski. Zadaniem grup będzie eksploracja różnych części Łodzi i odnalezienie oraz sfotografowanie miejsc związanych z historią miasta, będących dowodem wielokulturowości Łodzi – współistnienia osób różnych narodowości, wyznań i kultur.
Efektem pracy będzie multimedialna prezentacja pt. „Łódź – miasto czterech kultur”.

Przygotowanie do dyskusji „Prawa człowieka – podyskutujmy o tym?”
Uczestnicy projektu przygotują pytania oraz scenariusz debaty dotyczącej praw człowieka i samodzielnie ją poprowadzą.

„Prawa człowieka – podyskutujmy o tym?” – debata w szkole
Spotkanie z uczniami liceum poświęcone rozmowie o tym, czy młodzi ludzie dostrzegają w swoim otoczeniu przypadki łamania praw człowieka i jak na nie reagują.

„Łódź – miasto, które pamięta” – wycieczka edukacyjna
Zwiedzanie z przewodnikiem terenów dawnego Getta Żydowskiego oraz innych miejsc w śródmieściu Łodzi, gdzie w czasie II wojny światowej dochodziło do represji wobec ludności różnych narodowości i wyznań.
W programie m.in.:

  • Pałac Poznańskich – miejsce funkcjonowania niemieckiego sztabu okupacyjnego oraz pracy przymusowej,
  • inne symboliczne miejsca represji i terroru jako przykłady łamania praw człowieka.

Dyskusja moderowana: „Co możemy zrobić, aby na co dzień przestrzegać praw człowieka?”
Refleksja nad codziennymi postawami i działaniami, które mogą realnie przyczyniać się do ochrony praw człowieka.

Warsztat artystyczny „Słowa mają moc”
Zajęcia w formie stand-upu, podczas których młodzież poprzez wystąpienia artystyczne będzie zachęcać do codziennego działania na rzecz wolności słowa oraz prawa do wolności i bezpieczeństwa osobistego.
Efektem warsztatu będzie film, który zostanie upowszechniony wśród szerokiego grona odbiorców.

Projekt pt: „Aktywność Obywatelska 60+: Od Idei do Działań”

„Projekt dofinansowany ze środków rządowego programu wieloletniego na rzecz Osób Starszych „Aktywni+” na lata 2021–2025”

Zadanie pt. „Aktywność Obywatelska 60+: Od Idei do Działań” jest realizowane na terenie trzech gmin województwa łódzkiego: Łodzi, Konstantynowa Łódzkiego i Aleksandrowa Łódzkiego.

Grupą docelową projektu są 84 osoby w wieku 60+ zamieszkałe w Łodzi, Konstantynowie Łódzkim i Aleksandrowie Łódzkim, bez względu na płeć, status materialny czy przeszłość zawodową. Szczególny nacisk zostanie położony na włączenie do projektu osób z orzeczeniem o niepełnosprawności.

Cel projektu: Zwiększenie aktywności społecznej i obywatelskiej 84 seniorów z gmin: Łódź, Konstantynów Łódzki i Aleksandrów Łódzki poprzez rozwój umiejętności społecznych, edukację obywatelską oraz wzmocnienie ich zaangażowania w życie lokalnych społeczności w okresie od 1 czerwca do 31 grudnia 2025 roku.

Cel jest zgodny z zasadami partycypacji społecznej, ponieważ zakłada aktywne włączenie seniorów w procesy decyzyjne, edukację obywatelską oraz ich zaangażowanie w życie lokalnej społeczności, koncentruje się na zwiększeniu świadomości, kompetencji i zaangażowania seniorów w sprawy lokalne. Realizacja tego celu umożliwi seniorom aktywne uczestnictwo w dialogu obywatelskim, a także w procesach decyzyjnych.

Warsztaty są realizowane w bloku 3 godzin dydaktycznych.

Program zajęć:

  1. Warsztaty Umiejętności Społecznych
  2. Warsztaty edukacyjne dla seniorów – Prawo, Samorząd, Aktywność.

 III. Praktyczne warsztaty sporządzania pism urzędowych.

  1. „Ścieżki Aktywności Senioralne” – Wizyty Studyjne 
  2. Wizyta Studyjna w Sejmie i Pałacu Prezydenckim w Warszawie
  3. „Głos Seniorów – Petycje dla Władz” 

VII. Ewaluacja i podsumowanie projektu 

Instytucja realizująca: Fundacja Edu4You,  Łódż, Pl. Wolności 12 lok.201

Projekt „Ekopolitycy – to My”

W ramach projektu „Ekopolitycy – to my” młodzież ze szkół z Wieruszowa, Złoczewa i Łodzi miała wyjątkową okazję, by zaangażować się w debatę z lokalnymi decydentami na temat polityki ekologicznej. Inicjatywa ta miała na celu zwiększenie świadomości ekologicznej wśród młodych ludzi oraz zachęcenie ich do aktywnego uczestnictwa w kształtowaniu przyszłości środowiska.

Młodzież przygotowywała się do debaty, zdobywając wiedzę na temat aktualnych problemów ekologicznych i ucząc się umiejętności skutecznej komunikacji oraz argumentacji. Sama debata stanowiła kluczowy element projektu, pozwalając uczniom na bezpośrednią wymianę poglądów z lokalnymi politykami i przedstawienie swoich pomysłów na poprawę stanu środowiska.

Projekt przyniósł znaczące rezultaty. Młodzi ludzie poczuli się bardziej świadomi i zaangażowani w kwestie ekologiczne. Ich pomysły i sugestie zostały wzięte pod uwagę przez decydentów, co dało im poczucie realnego wpływu na lokalną politykę. Dodatkowo, uczestnictwo w projekcie przyczyniło się do rozwoju ich umiejętności w zakresie wystąpień publicznych i debatowania.

„Ekopolitycy – to my” zintegrowali różne grupy społeczne – uczniów, nauczycieli, lokalnych polityków i działaczy ekologicznych – promując wspólne działania na rzecz ochrony środowiska. Dzięki temu projektowi młodzież z Wieruszowa, Złoczewa i Łodzi stała się ważnym głosem w dyskusji o przyszłości naszej planety, pokazując, że każdy może przyczynić się do pozytywnych zmian.

Projekt ekologiczny „10 dni dla Ziemi”

„10 dni dla Ziemi” to ekologiczny projekt, który odbył się od 3 do 13 czerwca 2024  roku w Łodzi. W projekt zaangażowani byli uczestnicy z Polski, Rumunii i Turcji.

Celem projektu było promowanie świadomości ekologicznej oraz zachęcanie do działań na rzecz ochrony środowiska naturalnego. Podczas 11 dni intensywnych działań, młodzież brała udział w różnorodnych warsztatach w plenerze, skupiając się na praktycznych działaniach na rzecz natury.

Jedną z głównych aktywności było przygotowanie karmników i domków lęgowych dla ptaków. Uczestnicy, wraz z przedszkolakami, wykonywali te przyjazne dla środowiska konstrukcje, malowali je i wieszali w odpowiednich miejscach na terenie przedszkolnego ogrodu, tworząc przyjazne środowisko dla ptasiego życia.

Młodzież przygotowała także sondaż i prezentację ekologiczną w XXI LO na terenie Łodzi.

Poprzez praktyczne działania i współpracę międzynarodową, projekt „10 dni dla Ziemi” postawił sobie za cel nie tylko edukację ekologiczną, ale także mobilizację społeczności lokalnych do działań na rzecz ochrony środowiska i zrównoważonego rozwoju. 

Projekt „Together against violence”

Projekt „Together against violence” to inicjatywa realizowana w ramach Programu Erasmus+, która odbyła się w kwietniu 2024r., z udziałem uczestników z Polski, Rumunii i Bułgarii. Celem projektu było podniesienie świadomości na temat problemu przemocy oraz poprawa kompetencji językowych uczestników.

Podczas trwania projektu, jego uczestnicy zaangażowali się w różnorodne działania mające na celu walkę z przemocą. Przeprowadzili prelekcje w szkołach, skupiając się na edukacji młodzieży i przekazywaniu im ważnych informacji na temat przemocy oraz sposobów jej przeciwdziałania. Ponadto, w ramach projektu został utworzony blog o tej samej tematyce, który będzie pełnił rolę platformy edukacyjnej, dzieląc się wiedzą i doświadczeniami ze społecznością internetową.

Działania podejmowane w ramach projektu miały na celu nie tylko zwiększenie świadomości na temat przemocy, ale także budowanie umiejętności interpersonalnych, wspieranie dialogu międzykulturowego oraz promowanie wartości takich jak empatia i szacunek dla innych.

Projekt „Together against violence” stanowi ważny krok w kierunku budowy społeczeństwa wolnego od przemocy oraz podniesienia jakości życia młodych ludzi poprzez edukację i działanie na rzecz zmian społecznych.

Projekt Seniorze –mobilna aplikacja w zasięgi twojej ręki! w ramach programu Aktywni+

Projekt dofinansowany ze środków rządowego programu wieloletniego na rzecz Osób Starszych „Aktywni+” na lata 2021–2025

Fundacja Edu4You zdaje sobie sprawę jak ważna jest edukacja i rozwój osobisty w każdym w wieku, dlatego w sierpniu 2023 roku zorganizowaliśmy projekt „Seniorze –mobilna aplikacja w zasięgi twojej ręki!”.

Celem projektu było wsparcie seniorów w zrozumieniu oraz obsłudze wszechobecnych w dzisiejszym świecie e-usług, platform internetowych, a także urządzeń elektronicznych. 40 uczestników z Łodzi oraz gminy Konstantynów Łódzki, miało szanse zrozumieć działanie stron internetowych, skrzynek e-mailowych oraz stworzyć swój Profil Zaufany. Seniorzy zostali przeszkoleni z zakresu bezpieczeństwa w Internecie, kultury w internetowym świecie, tak zwanej etykiety oraz wszystkich niezbędnych do prawidłowego korzystania z „sieci” informacji. Zajęcia, w których uczestniczyli przyniosły im faktyczną wiedzę, a dodatkowo pomogły zbudować pewność siebie wynikającą ze świadomości, że nic co związane z Internetem nie jest już dla nich straszne.

Celem zadania „Seniorze –mobilna aplikacja w zasięgi twojej ręki!” było: kształtowanie kompetencji cyfrowych u 40 osób w wieku 60+ z woj. łódzkiego poprzez upowszechnianie e-edukacji i podnoszenie kompetencji cyfrowych w obszarze e-usług od 01.06.2023 do 31.12.2023.

Zadanie skierowane zostało do 40osób 60+ z Łodzi oraz gminy ościennej Konstantynów Łódzki bez względu na płeć, wykształcenie, przeszłość zawodową i status materialny, z czego 4 osoby posiadały orzeczenie o niepełnosprawności.

Poprzez aktywizację osób 60+ projekt przyczynia się w środowisku lokalnym do włączenia seniorów w budowę społ. informacyjnego, podnoszenia kompetencji cyfrowych na poziomie lokalnym. Zakłada on promowanie nowych narzędzi teleinformat. i korzystanie z gotowych aplikacji.

Zadanie składało się z modułów:

  1. Bezpieczeństwo w sieci
  2. Porady konsumenckie
  3. Ochrona danych osobowych seniora
  4. Polecane aplikacje dla seniora
  5. Komunikacja za pomocą poczty elektr. oraz narzędzi cyfrowych i aplikacji – chat i Skype
  6. Aktywność obywatelska: e-Urząd (Profil zaufany), portal pacjent.gov.pl
  7. Kultura cyfrowa dla seniorów
  8. Kampania społeczna „E-senior w cyfrowym świecie”
  9. Ewaluacja i wnioski

Future Energy w ramach programu Erasmus+

W czerwcu 2023 roku nasza fundacja Edu4You zorganizowała projekt „Future Energy” o tematyce ważnej nie tylko dla Polski, ale dla całego świata. 27 młodych osób z Polski, Turcji, a także Rumunii dla których bezpieczeństwo energetyczne jest ważne zebrało się w naszej fundacji by debatować o nim. Uczestnicy skupiali się przede wszystkim na OZE, Odnawialnych Źródłach Energii, na tym jak jeszcze moglibyśmy je wykorzystywać, a także co moglibyśmy zrobić by stały się możliwie jak najbardziej popularne. Swoje pomysły młodzież przedstawiła na spotkaniu z władzami lokalnymi i przedstawicielami organizacji poza rządowych, dzięki czemu ich praca oraz zaangażowanie nie były tylko bezsensownymi rozważaniami. Dodatkową korzyścią dla uczestników projektu była możliwość poznania rówieśników z innych krajów, często różniących się od siebie w wielu aspektach. Projekt pozwolił im poszerzyć swoją wiedzę na temat świata, a co najważniejsze wpłynąć na to jak będzie wyglądał w przyszłości.

Pinhole therapy” w ramach Programu Erasmus+

W maju 2023r Fundacja Edu4You zorganizowała nowoczesny projekt o nazwie „Pinhole therapy” w ramach Programu Erasmus+. Miał on na celu pokazać osobom wychowanym w erze aparatów cyfrowych, inne sposoby na dokumentowanie rzeczywistości, takie zapomniane już przez dzisiejszy świat. W inicjatywie tej wzięli udział młodzi, kreatywni uczestnicy z Polski, Włoch oraz Hiszpanii. Ta wielokulturowa młodzież połączyła siły, aby zaprezentować światu swoje wyjątkowe zdjęcia na wernisażu w jednej ze znanych łódzkich galerii : w Łódzkim Domu Kultury. Praca nad wystawą pozwoliła im rozwijać swoje umiejętności fotograficzne i poszerzyć je o dotąd nieznane działania na przykład budowa własnych aparatów z pudełek po zapałkach, co dotąd mogło wydawać się dla nich niemożliwe. 27 zapalonych fotografów amatorów dzięki technice fotografii jaką jest fotografia otworkowa stworzyło zdjęcia nieoczywiste, pełne artystycznego wyrazu – znacznie różniące się od tych które na co dzień robimy swoimi smartfonami. Zdobyte przez nich doświadczenie pomoże im w przyszłej karierze związanej z fotografią, o której marzy większość z uczestników naszego projektu.

Effective learning leading to success

W kwietniu Fundacja zorganizowała projekt „Effective learning leading to success. Uczestnicy to 27 osób z Polski, Hiszpanii i Bułgarii, dla których ważnym tematem jest praca z metodami usprawniającymi działanie mózgu.

Odpowiadając na ich zapotrzebowanie utworzyliśmy program zajęć pracy z mózgiem, który łączy w sobie kilka elementów: pozwala zapoznać się z pracą mózgu i doborem odpowiednich metod pracy do jego rozwoju, przedstawia wartościowe mnemotechniki ułatwiające zarówno kodowanie, jak i odtwarzanie nowych informacji, podnosi poziom umiejętności potrzebnych w zapamiętywaniu i pobudzaniu koncentracji, proponuje metody redukujące stres, ujawnia działania pracy rehabilitacyjnej po przejściu SARS-COVID-2 oraz popularyzuje metody poprawiają wyniki w nauce dzięki szybszemu zapamiętywaniu i uczeniu się.

Fundacja Edu4you
Przegląd prywatności

Ta strona korzysta z ciasteczek, aby zapewnić Ci najlepszą możliwą obsługę. Informacje o ciasteczkach są przechowywane w przeglądarce i wykonują funkcje takie jak rozpoznawanie Cię po powrocie na naszą stronę internetową i pomaganie naszemu zespołowi w zrozumieniu, które sekcje witryny są dla Ciebie najbardziej interesujące i przydatne.